Creació d'un mètode d'autoaprenentatge d'idiomes
Autor: Arnau Gómez Farell
Centre: INST.PERE BARNILS
Premi: Premi ex aequo
Document:
Si hi ha un concepte que defineix el món actual, aquest és la comunicació. És per això que, davant l'exigència de la societat, molts es demanen si és imprescindible un ambient classe i un professor per aprendre una llengua. En aquest treball he aprofundit en el món de l'aprenentatge individual, per tal de descobrir si és possible i fins i tot més efectiu aprendre amb mètodes alternatius, i quines eines tenim a mà per fer que un estudiant qualsevol tingui un major rendiment.
Durant la recerca he indagat i experimentat amb les tècniques mnemotècniques i en el paper del reforç en la motivació. He descobert el ventall enorme de possibilitats que ofereixen les noves tecnologies en l'aprenentatge, i que és possible unir educació, rigor i creativitat. Finalment amb aquest bagatge he elaborat un model de curs d'autoaprenentatge que és, en essència, un resum del que he descobert en la recerca.
Durant la recerca he indagat i experimentat amb les tècniques mnemotècniques i en el paper del reforç en la motivació. He descobert el ventall enorme de possibilitats que ofereixen les noves tecnologies en l'aprenentatge, i que és possible unir educació, rigor i creativitat. Finalment amb aquest bagatge he elaborat un model de curs d'autoaprenentatge que és, en essència, un resum del que he descobert en la recerca.