Comparació dels models educatius al Camp de Tarragona
Autor: Eva Magaña Herrero
Centre: INST.JAUME HUGUET
Document:
educadora.pdf
(3.85 MB)
L’educació és un concepte molt ampli; en aquest treball he analitzat i comparat les tipologies de coneixement que, actualment les escoles del Camp de Tarragona poden oferir al seu alumnat. Per això, en primer lloc es presenta un marc teòric amb un recull de diferents perspectives, teories i projectes educatius. En segon lloc, la part pràctica del treball recull entrevistes d’alumnes i mestres de nou escoles diferents, dues concertades i set públiques, que permet, a partir de la comparació dels resultats obtinguts, formular un seguit de conclusions i finalitzant amb una proposta de model educatiu, des del meu punt de vista, idoni.