El complex món de les emocions
Autor: Mariona Gené Verdés
Centre: INST.JOAN MERCADER
Document:
el_complex_mon_de_les_emocions.pdf
(2.93 MB)
El complex món de les emocions és un treball polifacètic on s’hi tracten aspectes biològics, neurològics i psicològics dels processos emocionals, així com l’educació, la maduresa i la socialització d’un individu en relació a les emocions.
Els principals objectius del treball han estat estudiar el funcionament del cervell per veure la influència que té en les emocions, conèixer el perquè del sorgiment d’aquestes, així com la seva classificació, el control de les mateixes i el desenvolupament emocional. L’últim objectiu i segurament el més important, ha estat comprovar si la ment d’un infant té menys desenvolupades les emocions que la ment d’un adult i conseqüentment, si els nens experimenten en major mesura emocions primàries que secundàries respecte els adults. A més, també ha estat un objectiu del treball observar en quin moment l’infant comença a ampliar la capacitat de consciència i de reconeixement de les emocions.
El complex món de les emocions és un treball fonamentalment pràctic focalitzat en les emocions. Tot i això, com a base, ha estat necessari estudiar detalladament el sistema nerviós central. La part pràctica del treball consta de l’anàlisi d’una pel•lícula, que fa de nexe entre els conceptes teòrics i la pràctica emocional a gent de totes les edats. Per últim, es presenta la comparació dels diferents punts de vista per part de dues professionals en relació amb el desenvolupament emocional.
La realització del treball m’ha portat a extreure unes conclusions poc esperades, com anireu veient al llarg del treball. En un principi em pensava que els infants presenten menys desenvolupades les capacitats emocionals que els adults, però hem pogut comprovar que això no és ben bé així, gràcies a la pràctica emocional i a les entrevistes realitzades.
Per acabar, m’agradaria mencionar com a conclusió general del treball, que en el camp de la Neurociència encara hi ha molt a investigar i descobrir en relació amb el complex món del cervell i les emocions.
Els principals objectius del treball han estat estudiar el funcionament del cervell per veure la influència que té en les emocions, conèixer el perquè del sorgiment d’aquestes, així com la seva classificació, el control de les mateixes i el desenvolupament emocional. L’últim objectiu i segurament el més important, ha estat comprovar si la ment d’un infant té menys desenvolupades les emocions que la ment d’un adult i conseqüentment, si els nens experimenten en major mesura emocions primàries que secundàries respecte els adults. A més, també ha estat un objectiu del treball observar en quin moment l’infant comença a ampliar la capacitat de consciència i de reconeixement de les emocions.
El complex món de les emocions és un treball fonamentalment pràctic focalitzat en les emocions. Tot i això, com a base, ha estat necessari estudiar detalladament el sistema nerviós central. La part pràctica del treball consta de l’anàlisi d’una pel•lícula, que fa de nexe entre els conceptes teòrics i la pràctica emocional a gent de totes les edats. Per últim, es presenta la comparació dels diferents punts de vista per part de dues professionals en relació amb el desenvolupament emocional.
La realització del treball m’ha portat a extreure unes conclusions poc esperades, com anireu veient al llarg del treball. En un principi em pensava que els infants presenten menys desenvolupades les capacitats emocionals que els adults, però hem pogut comprovar que això no és ben bé així, gràcies a la pràctica emocional i a les entrevistes realitzades.
Per acabar, m’agradaria mencionar com a conclusió general del treball, que en el camp de la Neurociència encara hi ha molt a investigar i descobrir en relació amb el complex món del cervell i les emocions.