Repercussió de l'estrès en la salut oral
Autor: MARTA MACIÀ i MARCO
Centre: INST.MIG-MON
Premi: 1r premi ex aequo
Document:
La present investigació va tenir com a objectiu determinar si hi ha relació entre el pH salival dels estudiants de 2n de Batxillerat de l’IES Mig-Món i el seu nivell d'estrès acadèmic. Es tracta d’un estudi observacional longitudinal dut a terme en una mostra aleatòria de 10 estudiants. S'obtenen mostres salivals de l’alumnat i es quantifica el seu pH així com s’avalua el seu grau d’estrès en dues situacions diferents: abans i després de la Selectivitat.
Després de la Selectivitat, s’observa una disminució del nivell d’estrès de l’alumnat del 45,1% en contraposició amb un augment del seu pH salival del 7,79%. S’evidencia una relació estadísticament significativa entre l'estrès acadèmic i la variació del pH salival, a través d’un coeficient de correlació de Pearson de 0.63 i d’un valor de significança de 0.0001. Aquesta acidificació del pH salival pot tenir una repercussió negativa en la seva salut bucodental que convindria valorar i prevenir.
Després de la Selectivitat, s’observa una disminució del nivell d’estrès de l’alumnat del 45,1% en contraposició amb un augment del seu pH salival del 7,79%. S’evidencia una relació estadísticament significativa entre l'estrès acadèmic i la variació del pH salival, a través d’un coeficient de correlació de Pearson de 0.63 i d’un valor de significança de 0.0001. Aquesta acidificació del pH salival pot tenir una repercussió negativa en la seva salut bucodental que convindria valorar i prevenir.